11月22日，学院党委副书记、院长许传玺教授主持召开思政课教师深入学习宣传党的二十大精神集体备课会。许传玺院长指出，学习宣传贯彻党的二十大精神是学院当前首要政治任务，思政课教师担负着向学生宣讲党的二十大精神的政治任务，责任重大，使命光荣。要在全面宣讲、全面覆盖的基础上，进一步把党的二十大精神融入思政课程，持续深入推进党的二十大精神进课堂进学生头脑，使党的二十大精神在青年学生中落地生根，教育引导他们为建设中国式现代化贡献青春力量。

思政教研室主任、党支部书记李建欣副教授向许传玺院长认真汇报了思政教研室落实党的二十大精神进课堂工作。一是高度重视，认真备课。在学院党委书记朱光好教授的悉心指导下，老师们群策群力修订完善统一课件，反复备课，反复磨课，反复试讲，为宣讲好二十大精神进行了充分准备。二是勇于担当，积极宣讲。全体教师认真贯彻学院党委部署要求，利用思政课堂，结合教学班级特点、专业特色、学生实际，每次宣讲完成2学时，对有思政课的学生做到了全覆盖。有的教师在宣讲前进行摸底调查，有的教师在宣讲中进行互动交流，有的教师在宣讲后继续向同学们推送二十大学习材料，回答学生提问，确保了宣讲成效。三是继续努力，深化融入。下一步，老师们将按照教育部和北京市教委统一部署，进一步将二十大报告内容有机融入各门思政课程，确保党的二十大精神在青年学生心中深深扎根，并转化为报效祖国、服务人民、奉献社会的自觉行动。

与会思政课教师一一都向许传玺院长认真汇报了自己宣讲工作完成情况及成效，大家还交流了宣讲工作体会。老师们谈到，在开始宣讲前，精心做了问卷调查，结合学生专业特点和关注热点，开展了有选择性、针对性的授课，探索使用各种教学方式，用学生喜闻乐见的方式进行宣讲，力图使宣讲取得实实在在的效果。大家对下一步如何将二十大精神融入思政课教学全过程进行了研讨，分别提出了自己思路与建议。教师们普遍认为，二十大内容偏重于理论，内容体系庞大，内涵丰富深刻，一次宣讲很难讲深讲透，应进一步加强理论研究，在与思政课的有机融入上做好设计，在教学方式方法载体上多下功夫，才能提升教学成效。

许传玺院长对大家的发言表示了充分肯定。他指出，各位老师在针对专业、内容的选取、学生的基础等方面做了充分的调研和准备，理论功底扎实，内容各有侧重，教学形式丰富，宣讲很及时，并做到了全覆盖，并对老师们在宣讲工作中付出的辛劳表示感谢和敬意。针对下一步将党的二十大精神融入各门思政课，许传玺院长提出了三点要求：一是以高度的政治责任感和时代使命感，继续深入研学党的二十大精神，学深悟透，全面系统、精准把握报告精神核心要义，当好宣传宣讲党的二十大精神的排头兵。二是以高度的政治自觉性和历史主动性，继续深耕研课、深入备课、反复磨课，使党的二十大精神与现有各门思政课有机融合、深度融合、全面融合，从而全面推动思政课改革创新,高标准打造学院的思政金课。三是以高度的政治责任心和爱心耐心，呵护学生健康成长，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

马院负责人李进诚代表马院全体教师衷心感谢许院长在百忙之中主持召开思政课教师集体备课会、指导老师们备课磨课，充分体现了学院领导对思政课建设、对思政课教师、对马院发展的关心、支持和厚爱，必将对推动学院思政课高质量发展起到积极的引领作用。

会后，与会老师们一致表示，一定要遵照许院长的要求，积极承接、认真完成相关二级学院组织的无思政课学生的宣讲任务，继续深入学习研读二十大报告，精准把握好党的二十大精神，将党的二十大精神深度融入各门思政课，并以此为契机，积极推动学院思政课建设。